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Les universités et le bel endormi. Pourquoi les humanités ont besoin du CNRS, par Claudio Galderisi
Publié le 30 janvier 2016

Réflexion critique sur la restructuration institutionnelle de l’espace de l’enseignement supérieur et le partenariat avec le CNRS. Bref état des lieux sur la recherche dans les disciplines des SHS, et sur le rôle que peut jouer l’INSHS dans la sauvegarde des humanités et […]

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Pascal Engel: « Brave New Word »
7 janvier 2016

Alors que paraît à la Martinière un ouvrage étalant les plus belles universités du monde, nous rappelant que les universités furent des lieux de prestige et le demeurent, Le Monde du …


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« La secondarisation de l’université est enfin achevée. De la réussite pour tous au “diplôme aidé” », par Claudio Galderisi
30 septembre 2015

« Non habemus hic manentem civitatem ». Ces mots célèbres que l’on trouve dans la Lettre aux Hébreux ont sans doute inspiré les politiques universitaires des dernières années. Les ministres qui se …


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« Dottore ! » par Pascal Engel
11 mai 2015

Plus d’une fois, dans un restaurant ou dans un hôtel italien, je me suis vu apostropher par le garçon ou l’hôtelier d’un vibrant (et ironique) : « Dottore ! » qui ne manquait pas, …


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« Loi Fioraso: un chèque en blanc à l’anglais » par Antoine Compagnon
21 juin 2013

Article publié dans le Figaro du 18 mai 2013 Passons sur Proust et les cinq pelés qui se retrouveraient pour parler de lui si les universités françaises ne basculaient pas à …


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Les MOOCS : Cours massifs ou armes de destruction massive ? par Pascal Engel
24 mai 2013

Un nombre croissant d’universités, principalement aux Etats Unis – mais peu encore en Europe (EPFL, Genève, Munich, Edinburgh, Amsterdam) - se sont lancées dans les MOOCs (massive online open courses, …


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« Un amour de Mme Fioraso », par Antoine Compagnon
21 avril 2013

Article publié dans Libération, le 3 avril 2013 Le projet de loi Fioraso sur les universités, présenté en conseil des ministres le 20 mars, libère l’emploi des langues étrangères – de fait …


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« Dérives des universités, périls des universitaires », par Arnaud Mercier
18 janvier 2013

Résumé: Sous les auspices de l'OCDE notamment, une vision libérale de l’enseignement supérieur et du savoir s’est imposée progressivement dans de nombreux pays développés, sous couvert de pragmatisme et d’évolutions …


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« “Classes prépa” et universités : des liaisons dangereuses ? », par Pascal Engel
17 janvier 2013

Le député M. Jean-Yves Le Déaut, dans son rapport intitulé « Refonder l’Université. Dynamiser la recherche »,  et Madame la ministre Geneviève Fioraso, dans ses dernières déclarations ( Le Monde, 14.01.2013) proposent  …


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« Les futures Écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE): du souci à se faire … », par Pascal Thomas
15 janvier 2013

Les discussions ont déjà commencé dans les différentes académies pour préparer les dossiers d’ESPE. Cela signifie que personne n’a attendu les derniers arbitrages et le débat parlementaire concernant la formation …


  • L’association pour la “Qualité de la science française” (QSF), créée en 1982 à l’initiative de Laurent Schwartz, a pour mission de défendre et de promouvoir la qualité et la créativité de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, conditions indispensables de la compétitivité de la science, du développement de l’économie, et de la diffusion de la culture. S’il revient aux organisations syndicales d’assurer la défense collective et individuelle des universitaires, l’association QSF entend que les choix scientifiques soient faits sur la base de critères exclusivement scientifiques, indépendamment de toute autre considération.

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